人文之友2020，Issue(2) ：270-271.

基于核心素养的复习课"五环节"教学模式构建

蒋文林
人文之友2020，Issue(2) ：270-271.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于核心素养的复习课"五环节"教学模式构建

蒋文林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 驻马店市第一高级中学,河南 驻马店 463000
  • 折叠

摘要

复习课"五环节"模式是在复习过程中,力抓"明确教学目标"、"突破重难点"、"迁移反馈"等环节,帮助学生构建知识体系,实现学科学习自能,完成核心素养培养等目标的一种教学课型.

关键词

核心素养/复习课课型/五个环节

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文