美学教育在初中语文教学中的应用实践

郭珈玳¹

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作者信息

1. 内蒙古包头市第三十五中学,内蒙古包头 014010
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摘要

初中语文是一门美学,新课改提出在教学语文过程中渗透美学,让利用多媒体向学生展示语文知识,让学生感受语文多元化知识.初中阶段的学生思维处于潜在阶段,教师在教学时需要突出学生的主体性,进行民主化课堂学习,让每位学生都有发言权,并且引导学生不断发挥语文学习的主体创造性和个性.同时在语文学习中,教师采用美学情境教学可以带领学生快速融入课堂,提高学生的课堂专注力,激发对语文的学习兴趣.

关键词

美学教育/初中语文/应用实践

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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