人文之友2020,Issue(2) :289.

幼儿园教育"小学化"的倾向与对策分析

杨劲
人文之友2020,Issue(2) :289.

幼儿园教育"小学化"的倾向与对策分析

杨劲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市南沙区东涌镇中心幼儿园,广东 广州 511458
  • 折叠

摘要

幼儿园教育"小学化"倾向在全国范围内都有一定的影响,幼儿园要做好与幼儿家属的沟通,注重家庭教育与幼儿园教育的配合.要让家属意识到幼儿多样化生活体验,愉快与丰富的生活经验是促使个人整体素养优化的基础.要做好沟通互动,针对幼儿展开因材施教的效果.

关键词

幼儿园教育/小学化/对策

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文