培养小学低年级学生写字兴趣策略探究

田锦安¹

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作者信息

1. 贵州省凯里市开怀民族小学,贵州凯里 556000
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摘要

在小学阶段,语文是最基础的学科,而汉字则是小学语文中最基础的教学内容.对学生来说,学好汉字不仅能够提升他们的语文水平,还能够使他们更好地面对之后的语文知识的学习,甚至是其他学科知识的学习.由此可见,写字教学是小学语文中重要的教学内容.如何激发学生的写字兴趣,让学生愿意写字,成为了小学语文教师不得不思考的一个问题.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,谈一谈培养小学低年级学生写字兴趣策略探究.

关键词

小学语文/写字兴趣/教学策略

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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