人文之友2020，Issue(3) ：278.

网络技术与小学语文阅读教学的整合策略

靳会敏
人文之友2020，Issue(3) ：278.
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网络技术与小学语文阅读教学的整合策略

靳会敏1
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作者信息

  • 1. 河北省曲阳县东旺乡大高门小学, 河北 曲阳 073100
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摘要

本论文探讨了网络技术与小学语文阅读教学的整合策略,有利于学生通过网络更好地参与到阅读教学中,从而更好地阅读语文素材,提高语文阅读水平,提高语文素养,更好地运用语文知识,提高语文教学质量.

关键词

网络/网络技术/小学/语文/阅读教学/阅读/教学/整合

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
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