国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(3) :
283.
高中语文有效教学设计的要素
姚琼
人文之友
2020,
Issue
(3) :
283.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文有效教学设计的要素
姚琼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古乌海市第六中学,内蒙古 乌海 016000
折叠
摘要
针对当前高中语文作业设计中缺少规划、设计随意、内容单一、答案唯一的现状,提出有效作业设计应遵循实践性、多样性和层次性原则,坚持日常作业、学期作业和学生自拟作业相结合,全面提高学生的语言综合运用能力.
关键词
高中语文
/
有效教学
/
作业设计
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果