人文之友2020,Issue(3) :283.

高中语文有效教学设计的要素

姚琼
人文之友2020,Issue(3) :283.

高中语文有效教学设计的要素

姚琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古乌海市第六中学,内蒙古 乌海 016000
  • 折叠

摘要

针对当前高中语文作业设计中缺少规划、设计随意、内容单一、答案唯一的现状,提出有效作业设计应遵循实践性、多样性和层次性原则,坚持日常作业、学期作业和学生自拟作业相结合,全面提高学生的语言综合运用能力.

关键词

高中语文/有效教学/作业设计

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
段落导航相关论文