人文之友2020，Issue(3) ：290.

浅谈核心素养下初中语文说明文阅读教学研究

昂江才仁
人文之友2020，Issue(3) ：290.
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浅谈核心素养下初中语文说明文阅读教学研究

昂江才仁1
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作者信息

  • 1. 青海省玉树藏族自治州玉树市第一民族中学,青海 玉树 815099
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摘要

语文核心素养的培养能够帮助学生更好的适应社会角色,成为对社会有用的人才,着重在人文底蕴,科学精神,学习能力等核心素养进行培养,构建初中语文教学体系.利用说明文的阅读教学加强核心素养的培养,从说明文的知识常识,说明对象的特征,说明文的语言结构等方面依次分析,得到初中语文说明文教学和学习的一般方法,增强学生的语文学科素养,培养优秀的社会人才.

关键词

初中语文/核心素养/说明文阅读教学/增强

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
被引量2
参考文献量1
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