摘要
《信息技术》是高等职业教育各专业学生必修的一门公共基础课程,旨在培养学生就业必备的信息文化素养能力、解决问题能力和终身学习能力以及不同专业的职业技能,但随着新一代信息技术的飞速发展,高职信息技术教学内容、教学手段、教学方法需要进一步改革以适应新一代信息技术时代对职业人信息技术素养的需求,基于此,本文对高职信息技术课程进行系统化的教学设计,提出了"1+X"模块化教学体系,加强公共基础课与专业课间的相互融通和配合,让学生实现更高质量就业和职业生涯更好发展奠定基础.
基金项目
全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目(2019B60)
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