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人文之友
2020,
Issue
(4) :
191.
初中数学课堂中情境的有效创设
苏彦信
人文之友
2020,
Issue
(4) :
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初中数学课堂中情境的有效创设
苏彦信
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作者信息
1.
宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区回民中学,宁夏 吴忠751999
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摘要
在新一轮基础教育课程改革不断推进和深入的背景下,学生综合素质的提升和全方面的发展越来越受到关注和重视,并成为教育教学的核心与焦点,传统灌输式的教学方法无法满足这一新的要求,所以改革和创新教学方法刻不容缓.情境教学是一种创新的教学策略,可以克服传统教学方法的弊端,让整个初中数学教学焕发出新的生机和活力,以达到课程改革的基本要求.
关键词
初中数学
/
课堂
/
情境
/
有效创设
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出版年
2020
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