国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(4) :
196.
浅谈通过英语阅读课培养学生核心素养
王耀娟
人文之友
2020,
Issue
(4) :
196.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈通过英语阅读课培养学生核心素养
王耀娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省鹤壁市淇县庙口镇第二初级中学,河南 鹤壁 456750
折叠
摘要
随着近年来核心素养理念的提出,英语教育也不断地改革和完善.阅读课作为英语的重要课型在英语教学中具有十分重要的作用.阅读课的开展不能再简单止于语言知识的讲授,更要紧跟时代注重学生思维能力、学习能力和文化意识的培养,使学生的核心素养得到全面提升.本文结合英语阅读的特点,联系学生的核心素养,对通过阅读提高学生核心素养进行了论证.
关键词
初中英语
/
阅读
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果