人文之友2020,Issue(4) :219.

高中英语听力课堂中趣味性教学的应用

卢艺聪
人文之友2020,Issue(4) :219.

高中英语听力课堂中趣味性教学的应用

卢艺聪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西百色市田东县田东中学,广西 百色 531500
  • 折叠

摘要

在我国当前的教育体系中,英语已经成为了一门基础性的学科,无论是在高考中还是在今后的日常交流中都有着比较重要的地位.作为一项语言来说,听、说、读、写是必备技能,而在这四种技能中,听力作为基础技能就更加应该受到重视.但是在现阶段我国的高中英语课堂中,听力的教学已经因为枯燥而变成了一种摆设.下面文章就从如何提高高中英语的听力课堂的趣味性展开讨论.

关键词

高中英语/听力课堂/趣味性教学

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文