人文之友2020,Issue(4) :224.

浅谈初中教学中如何渗透德育教育

孙焱
人文之友2020,Issue(4) :224.

浅谈初中教学中如何渗透德育教育

孙焱1
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  • 1. 内蒙古包头市第三十五中学,内蒙古 包头 014000
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摘要

在学生的教学过程中,教师应该将提高学生综合素质能力放在教学的主要位置.在每一课的教学中,渗透德育教育,实现学生素质能力的提升,并且让学生能够在课堂知识学习的过程中,培养自己正确的人生观、价值观以及世界观.在传统的课堂教学过程中,教师所完成的任务只是根据课程标准给学生制定相应的教学计划,学生在整个过程中只需要跟着教师的安排进行课堂任务的完成即可.但是这样被动的学习没有真正养成正确的学习习惯,也没有让学生在德育方面得到很好的提高.因此,德育教育在新的课程标准中,得到了很高的重视,德育教育是进行知识学习的基础,也是培养学生素质能力的关键,在当前新的课程标准中是十分关键的教学目标.

关键词

德育教育/初中教学/课堂教学模式

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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