人文之友2020，Issue(4) ：225.

学科核心素养理念导向的初中美术鉴赏教学

杨沐
人文之友2020，Issue(4) ：225.
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学科核心素养理念导向的初中美术鉴赏教学

杨沐1
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  • 1. 宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区回民中学,宁夏 吴忠 751999
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摘要

随着新课程改革不断的深入,适合我国中学生发展的学科核心素养框架也逐渐形成,核心素养理念指导初中美术教学,有利于全面提升学生的美术专业素养,美术鉴赏课程也不例外.基于此,本文从初中美术鉴赏课出发,对如何在实际教学中更好地渗透美术核心素养,挖掘学生的思维深度做简要分析.

关键词

初中美术/鉴赏/核心素养/课堂教学

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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