小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

戴佳¹

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作者信息

1. 浙江省越州中学,浙江绍兴 312000
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摘要

伴随着历史大环境的发展,跟紧时代的发展显得尤为重要,因此正确的培养学生对于学习历史的态度,提高小组合作在历史教学中的质量,及时的促进学生对于历史学习的热爱度,培养学生学习历史的核心素养,使学生更好的学习历史.因此,学校要高度重视对学生小组合作学习的培养,致力于历史发展的探究.本文主要对于小组合作学习在高中历史教学中有效开展的优异性,进行探讨分析,并详谈小组合作学习在高中历史教学中有效开展的措施分析,希望能促进高中历史的长远发展.

关键词

小组合作学习/高中历史/有效开展

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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