人文之友2020，Issue(4) ：244.

如何在初中数学教学中进行情感教育

田雅莉
人文之友2020，Issue(4) ：244.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在初中数学教学中进行情感教育

田雅莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青海省海西州都兰县第一中学,青海 海西 816100
  • 折叠

摘要

情感是一种对事物的体验,是主观对客体进行相应的认识和了解之后,能够从认识的客体中汲取到一些认知,通过学生头脑的加工形成学生的主观情感.在新课下,教师必须要改变传统的教学模式,并不断优化课堂教学模式,在教学中加强学生情感价值观的渗透.

关键词

挖掘教材/揭示规律/树立榜样

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文