人文之友2020，Issue(4) ：246.

小学数学教学中数学思想的有效应用

罗扬练
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小学数学教学中数学思想的有效应用

罗扬练1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市八步区铺门镇兴全小学,广西 贺州 542800
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摘要

新课程理念下数学教学工作重点就是帮助学生掌握数学思想,让学生可以接触数学知识的基础阶段,因此在当前的小学数学教学,教师可以针对学生的数学思维进行渗透式培养,通过渗透的方式来完成对学生的综合素质的提升,提高学生的整体学习能力,让学生在日后学习过程中打下坚实的基础.

关键词

新课程/小学数学/数学思想/有效应用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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