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人文之友
2020,
Issue
(4) :
247.
推进小学生艺术社团融合发展探究
熊爱民
人文之友
2020,
Issue
(4) :
247.
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推进小学生艺术社团融合发展探究
熊爱民
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作者信息
1.
深圳市龙华区广培小学,广东 深圳 518110
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摘要
在时代的发展过程中,课程改革不断的深化,学生社团在学校里不断的盛行起来.这让学生在日常的学习生活中,不断地丰富的文化生活能够拓宽自己的事业,不断加强与同学之间的交流与合作,努力的提高综合素质.学生的社团活动不断地丰富多彩,能够给学生营造良好的学习氛围.近几年来,小学生艺术社团已经取得了较大的发展,但是在融合小学生艺术社团发展方面仍然有更多的问题需要研究.
关键词
推进小学生
/
艺术社团
/
融合发展
/
探究
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出版年
2020
人文之友
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