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人文之友
2020,
Issue
(4) :
259.
如何在小学语文教学中设置合作教学环节
林青会
人文之友
2020,
Issue
(4) :
259.
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如何在小学语文教学中设置合作教学环节
林青会
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作者信息
1.
河北省曲阳县东旺乡大高门小学,河北 曲阳 073100
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摘要
在小学阶段很多知识点是需要学生自行体会的,学生如果仅仅是学习教师在课堂上讲的那些内容,那么学生在小学阶段学习到的东西是有限的,并且长此下去,学生渐渐会失去对于语文学习的好奇心,他们不再那么愿意探究语文的内涵了.为了提升学生的学习主动性,在小学语文的教学中可以设置一些合作的环节,这种合作包括了学生和学生之间的合作以及学生和教师之间的互动,将这两者有机地结合起来,学生就能够更好地参与进课堂之中,成为课堂的小主人.
关键词
小学语文
/
合作教学
/
达成共赢
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出版年
2020
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