人文之友2020，Issue(5) ：187.

采用活动化教学提高信息技术素养

梁龙卫
人文之友2020，Issue(5) ：187.
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采用活动化教学提高信息技术素养

梁龙卫1
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  • 1. 江苏省邳州市赵墩镇中心小学,江苏 邳州 221300
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摘要

如何有效培养小学生的信息学习兴致、素养,文章结合三年级的教学实例,介绍了信息活动化教学的开展实践,从明确活动目标、丰富活动类型、增强活动体验、分享活动成果四个角度,论述了其对于培养学生的信息素养,促进其全面发展的积极意义.

关键词

活动/原则/目标/类型/体验/成果

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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