新课程背景下的小学语文教学设计

翁艺菡¹

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1. 广西来宾市教育科学研究所,广西来宾 546100
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摘要

语文课程标准指出,语文教师需要从课程目标和内容、教学观念和学习方法、评价目的和方法等方面进行教学改革,这样才能够更好适应新时期的人才培养需求,不断优化小学语文教学效果.而小学语文统编教材的全面使用,更进一步贯彻了课程标准的要求,新课程的实施,让课程标准在教学活动中进一步深化.本文从教学改革这一教学视角出发,对新课程背景下的小学语文教学设计进行了具体的探讨,仅供相关教育研究参考.

关键词

新课程/小学语文/教学设计

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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