人文之友2020，Issue(5) ：200.

优化高中数学教学课堂之策略研究

王利英
人文之友2020，Issue(5) ：200.
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优化高中数学教学课堂之策略研究

王利英1
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作者信息

  • 1. 青海省玉树藏族自治州第二民族高级中学,青海 玉树 815099
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摘要

随着素质教育和新课改的不断深入进行,数学教育教学有了巨大的改观,尤其是教师的教学策略不断再改进和提高,以激发学生的学习兴趣和积极性为基本出发点.重建教学观念,树立新的教育观;重视展现数学思维的过程,培养学生的数学思维;教学形式灵活多样,激发学生的学习动力等都是优化数学教学的一个新思路、新策略.

关键词

小学数学/思维过程/重建教学观/激发兴趣

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出版年

2020
人文之友

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