人文之友2020,Issue(5) :207.

家校合作,共育学生阳光心理

谢剑卿
人文之友2020,Issue(5) :207.

家校合作,共育学生阳光心理

谢剑卿1
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  • 1. 广东省湛江市第二十小学,广东 湛江 524008
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摘要

目前,随着经济的发展,我国教育水平的发展也有了改善.心理健康教育是学校教育的重要组成部分,在于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,提高学生的综合素质.但是目前的心理健康教育浮于表面,以形式教学为主,教师并没有结合学生的实际情况和课程特点开展教学,无法调动学生参与德育学习的积极性,影响了课堂教学的效果.家庭教育是课堂教学的延伸,学生可以从中获得课堂之外的知识.因此,基于家校合作理念的学校心理健康教育,要坚持以人为本理念,最大限度地提高心理健康教育质量,促进学生的全面发展.

关键词

家校合作/共育学生阳光心理/措施

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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