浅析历史故事在初中历史教学中的应用

杨红亮¹

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作者信息

1. 甘肃省天水市罗玉中学,甘肃天水 741000
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摘要

历史本身富含有很多故事性极强的教育素材,但是在传统的教育模式下,由于年代久远,很多学生觉得难以理解.这样的话,教学效果就大打折扣.为此,笔者认为教师在充分备课的基础上,充分发挥历史故事的积极效用,将其作为重要的导入点,以此展开教学,可能会产生事半功倍的良好效果.基于这样的现实背景,文章以"历史故事在初中历史教学中的应用"作为主要研究对象,展开深入、细致的研究和分析,希望能为进一步发挥历史故事对教学的促进作用提出建议和对策,以供大家依据和参考.

关键词

历史故事/初中/历史教学/应用

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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