人文之友2020，Issue(5) ：235.

微课在初中化学教学中的应用探讨

杨君燕
人文之友2020，Issue(5) ：235.
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微课在初中化学教学中的应用探讨

杨君燕1
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作者信息

  • 1. 贵州省紫云苗族布依族自治县第二中学,贵州 安顺 550800
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摘要

目前微课被广泛运用在初中化学教育中,培养学生自主创新、自我发掘和客观判断能力是素质教育的基本要求,而通过微课教育能够很好地适应当前的教学模式,提高学生学习化学的积极性.本文主要探析了微课在初中化学教学中的应用,结合现有化学教学模式的弊端创新初中化学课堂教学,让微课更高效的应用在初中化学教学中.

关键词

主体地位/化学教学/教学载体/教学质量

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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