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人文之友
2020,
Issue
(5) :
264.
读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用
郭印英
人文之友
2020,
Issue
(5) :
264.
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读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用
郭印英
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作者信息
1.
河北曲阳县恒州镇大西旺小学,河北 保定 073100
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摘要
写作是小学语文教学中的重要组成部分,所以写作教学质量于小学语文教学效果具有重要影响,因而提高学生写作能力,是新时期背景下小学语文教学需深入关注的问题.然而传统教学模式局限性过强,难以对学生综合素养起到有力推动作用,所以将读写结合教学模式引进语文课堂,创新写作教学,成为了当前小学语文教师关注和实践的重点.基于此,本文将简单谈谈读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用,以期能够为相关工作者提供一些有益参考.
关键词
小学语文
/
读写结合教学模式
/
写作教学
/
应用
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出版年
2020
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