人文之友2020,Issue(5) :268.

浅谈高中地理教学中读图能力的培养

黄朝碧
人文之友2020,Issue(5) :268.

浅谈高中地理教学中读图能力的培养

黄朝碧1
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  • 1. 南宁市隆安县隆安中学,广西 南宁 532799
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摘要

地理作为自然学科,在我国高中学科教学中占据着一定的教学地位.而地图、各类分析图表作为地理学科中的重要表达语言,也是地理知识的主要载体,因此培养学生的读图能力就成为高中地理教师的教学任务之一.本文接下来就将从高中地理的教学现状出发,结合学生的学习需求来具体阐述如何有效培养学生的读图能力,希望能以此提高学生的地理核心素养.

关键词

高中地理/读图能力/教学策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
被引量1
参考文献量1
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