人文之友2020，Issue(5) ：276-277.

缓解幼儿分离焦虑情绪的四大策略

曾冬梅 熊炜
人文之友2020，Issue(5) ：276-277.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

缓解幼儿分离焦虑情绪的四大策略

曾冬梅 1熊炜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赣州师范高等专科学校,江西 赣州 341000
  • 折叠

摘要

本研究运用个案研究法,通过观察、访问、调查等分析探讨幼儿分离焦虑情绪产生的原因,采用了四大策略帮助幼儿缓解分离焦虑情绪.一是家长要先摆脱分离焦虑情绪,做好自我心理调适;二是变"强迫分离"为"暂缓分离";三是弥补心灵上的缺失;四是逐步摆脱对依恋物的迷恋.

关键词

分离焦虑情绪/强迫分离/暂缓分离/依恋物

引用本文复制引用

基金项目

江西省高校人文社会科学研究项目(XL19201)

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
段落导航相关论文