让微课在小学语文教学中闪光

张秀卿¹

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1. 福建省平和县育英小学,福建平和 363700
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摘要

语文教学一直以来都是教师们关注的学科,但是许多的学生在学习语文的时候,会觉得比较枯燥.主要是因为语文都是文字类的科目,学生看起来会比较费劲,尤其是学生还处于小学阶段,他们对于新鲜事物会更加感兴趣,长期对文字进行阅读,他们会觉得困倦.因此小学语文的教学开展一定要从激发学生的兴趣入手.本文就是以微课为例,谈谈如何将微课灵活地运用在小学语文的课堂教学之中,有效地提高小学语文课堂教育的效率和质量.

关键词

微课/小学语文/教学闪光

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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