人文之友2020，Vol.6Issue(6) ：202.

浅议果树专业课教学的四环节

张新华
人文之友2020，Vol.6Issue(6) ：202.
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浅议果树专业课教学的四环节

张新华1
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作者信息

  • 1. 嵩县中等专业学校,河南 洛阳 471400
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摘要

果树专业课教学效果的重点,是根据学生实际情况,结合教学内容,改进教学方法和教学手段,提高学生的学习兴趣,使其掌握本专业必备的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的认知能力、实践能力、自学能力和创新能力.果树专业课的难点,是运用多种形式,把枯燥的内容生动化,把抽象的知识具体化,从而提高教学效果.

关键词

果树/专业课教学/教学方法

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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