人文之友2020,Vol.6Issue(6) :230.

小学英语翻转课堂教学模式及有效策略

樊巨梅
人文之友2020,Vol.6Issue(6) :230.

小学英语翻转课堂教学模式及有效策略

樊巨梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古北方重工业集团有限公司第四小学,内蒙古 包头 014000
  • 折叠

摘要

小学英语教学旨在培养学生的英语知识技能,促进学生英语语言意识的养成,对于学生发展十分关键,不断地基于教学开展,进行教学模式层面的改革发展,是促进教学发展的有效路径.翻转课堂教学模式,体现了我们对于教学的新思考,不断地尊重学生在教学中的主体地位,以学生为中心进行教学开展,符合当前的发展理念,对于教学有效性的提升,学生核心素养的培养,有着积极而深远的意义.

关键词

小学英语/翻转课堂/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文