核心素养背景下小学音乐中开展美育教育的意义

周静¹

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作者信息

1. 陕西省商洛市小学,陕西商洛 726000
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摘要

音乐是人们生活中不可缺少的元素,能够给人们的生活增添色彩,丰富人们的思想和认知,缓解不良情绪带来的影响,在音乐的教育中,教师不仅可以给学生提供多样的知识教学、乐器使用和情感教育,还可以进行美育教学,培养学生认识美、创造美、爱好美的能力,增强学生对音乐欣赏能力,拓展学生的广泛性,让美育与音乐有效结合,提升学生的综合水平和自身内涵.

关键词

核心素养/小学音乐/美育教育

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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