国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Vol.
6
Issue
(6) :
269.
社会故事在提高学前自闭症儿童社交能力中的运用
王叶龙
人文之友
2020,
Vol.
6
Issue
(6) :
269.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
社会故事在提高学前自闭症儿童社交能力中的运用
王叶龙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省宁海县培智学校,浙江 宁海 315600
折叠
摘要
在培智学校教学工作中,对自闭症儿童的社会交往能力教学是必不可少的一部分,本研究将社会故事训练融入到学生日常训练中,以此提高自闭症儿童的社交能力.
关键词
学前
/
自闭症
/
社会交往
/
社会故事
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果