有效开展中职语文综合实践活动的思考

王秀丽¹

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作者信息

1. 开原职业技术教育中心,辽宁开原 211282
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摘要

本文基于中职语文实践活动在提高学生语文综合素养和岗位竞争能力等方面的价值,提出优化中职语文综合实践活动的思考,尊重学生主体地位,满足学生需求,贴近学生专业,突出主体性,注重运用多样形式,构建线上、线下立体化模式,突出趣味性,强化资源开发意识,立足于教材活动资源,注重挖掘地域活动资源,突出综合性,从而提高中职语文综合实践活动的有效性.

关键词

中职语文/综合实践活动/有效性

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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