提高幼儿识字能力教学方法浅谈

李卿¹

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作者信息

1. 河北省保定市曲阳县东旺乡西杏树幼儿园,河北保定 073100
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摘要

识字教学是重要的教学环节,是幼儿阅读的基础.中华文化博大精深,汉字是传播文化的重要渠道,学习识字是每个幼儿学习的必须阶段.识字教学既要遵循汉字的本体特征,又应讲究识字教学的科学性,符合幼儿的认识能力有一定的顺序性,让幼儿感受到识字的乐趣.科学而有趣的识字方法和策略的有效运用,是现在每个幼儿园教师必须落实的教学模式,也更能提高识字教学的教学效率和教学质量.

关键词

幼儿/识字教学/策略

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出版年

2020

人文之友

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