人文之友2020,Issue(7) :216.

趣味化学实验在初中化学教学中的运用探究

曾伟光
人文之友2020,Issue(7) :216.

趣味化学实验在初中化学教学中的运用探究

曾伟光1
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  • 1. 广东省梅州市平远县铁民中学,广东 平远 514631
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摘要

初中化学教学分为课程教学和实验教学,实验教学是通过化学实验让学生近距离地认识各种化学物质,培养学生的动手能力和思考能力,进而提高学生对于初中化学学科的深层认知.而在化学实验中增添趣味性,能够激发学生学习的兴趣,使教学能够以更高质量去开展.因此,推动趣味化学实验,让学生能在浓厚教学气氛中学习化学,是极有教学价值的.本文即是在初中化学教学中如何应用趣味化学实验进行探讨,希望能够给予同行教师一些经验,继而提高化学教学质量.

关键词

趣味性/化学实验/初中化学/策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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