人文之友2020，Issue(7) ：229.

小学低年级学生写话能力的提升策略

蔡文萍
人文之友2020，Issue(7) ：229.
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小学低年级学生写话能力的提升策略

蔡文萍1
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作者信息

  • 1. 福建省南安市溪美中心小学,福建 南安 362300
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摘要

小学低年级是学生智力开发的最佳时期,求知欲强,既具有丰富的情感,又善于形象思维,是口头语言向书面语言过渡的时期,需要教师抓住有利时机做好写话练习和引导,为中高年级习作打好基础.

关键词

小学语文/低年级/写话教学/兴趣培养

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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