国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(7) :
237.
浅谈如何提高初中化学习题课的学习效率
曲爱娜
人文之友
2020,
Issue
(7) :
237.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈如何提高初中化学习题课的学习效率
曲爱娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省盘锦市大洼区王家学校,辽宁 盘锦 124000
折叠
摘要
长期以来,如何合理的选择习题,如何进行有效的训练,如何控制习题的数量等问题,一直是值得我们深入探讨的.如何提高初中化学习题课的学习效率,提高习题课教学质量,对帮助学生牢固掌握好化学基础知识,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,有着重要的作用.
关键词
初中化学
/
习题课
/
学习效率
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果