人文之友2020,Issue(7) :241.

初中数学教学中学生创新能力的培养

宋旭
人文之友2020,Issue(7) :241.

初中数学教学中学生创新能力的培养

宋旭1
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  • 1. 贵州省镇宁县简嘎乡中心学校,贵州 安顺 561204
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摘要

创新能力体现的是一个人的思维转换能力.良好的创新意识,对于学生自身的发展极为有利.传统的数学教学模式很难满足学生创新能力的培养,数学教师必须改变传统的教学观念,努力提高自己的创新教学意识,结合数学教材,因材施教,为学生打造一个良好的创新环境,鼓励学生积极参与创新意识培养,使自己成为一个综合型人才.

关键词

初中数学/数学教学/创新思维与能力

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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