人文之友2020，Issue(7) ：252.

小学数学教学中如何培养学生提问能力

黎冬梅
人文之友2020，Issue(7) ：252.
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小学数学教学中如何培养学生提问能力

黎冬梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴义市红星路小学万峰林校区,贵州 兴义 562400
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摘要

传统的小学数学教学方式中,大多是教师提问学生的回答的单一式教学方式,学生对于所学知识往往没有过多的问题提出,在新式的教学方法中,单一的提问方式已经无法满足现代的教学方式,因此在新课程理念实施下的小学数学教学中,教师应该鼓励学生提问,从而到达了解和掌握学生学习状况的目的,进而提升学生的问题意识.

关键词

新课改/小学数学/培养/提问能力

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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