人文之友2020，Issue(7) ：271-272.

跳绳分层教学在镇级中学的实践研究

黄炳辉
人文之友2020，Issue(7) ：271-272.
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跳绳分层教学在镇级中学的实践研究

黄炳辉1
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作者信息

  • 1. 广州市从化区教师发展中心,广东 广州 510900
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摘要

本文是以从化区棋杆中学初二年级的1班和3班学生,共80人为研究对象,用一年的时间,以跳绳作为研究项目,使用各种研究方法,探讨跳绳分层教学在镇级中学的全面开展,能更好,更快地提高学生身体素质,实现高效体育课堂教学.

关键词

跳绳/实施分层教学/实践研究

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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