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人文之友
2020,
Issue
(8) :
131-132.
STEAM教育存在的问题与对策
唐元勋
人文之友
2020,
Issue
(8) :
131-132.
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STEAM教育存在的问题与对策
唐元勋
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作者信息
1.
青岛大学,山东 青岛 266200
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摘要
STEAM教育作为一种培养学生多方面才能的教育形式,对培养学生的创新思维和创造能力具有重要作用.近几年的STEAM教育发展十分迅速,很多学校都开设了STEAM相关教育课程.本文以青岛市中小学为例,研究STEAM教育的发展现状,并探讨其中存在的问题与面临的挑战,并提出了以数学为核心,技术类课程为基础,实现跨学科知识内容整合,以促进STEAM教育发展的一系列改善方案.
关键词
STEAM教育
/
存在问题
/
改善措施
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出版年
2020
人文之友
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