人文之友2020,Issue(8) :131-132.

STEAM教育存在的问题与对策

唐元勋
人文之友2020,Issue(8) :131-132.

STEAM教育存在的问题与对策

唐元勋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛大学,山东 青岛 266200
  • 折叠

摘要

STEAM教育作为一种培养学生多方面才能的教育形式,对培养学生的创新思维和创造能力具有重要作用.近几年的STEAM教育发展十分迅速,很多学校都开设了STEAM相关教育课程.本文以青岛市中小学为例,研究STEAM教育的发展现状,并探讨其中存在的问题与面临的挑战,并提出了以数学为核心,技术类课程为基础,实现跨学科知识内容整合,以促进STEAM教育发展的一系列改善方案.

关键词

STEAM教育/存在问题/改善措施

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文