人文之友2020,Issue(8) :201-203.

基于核心素养的校外学生民乐社团建设的思考

朱琦
人文之友2020,Issue(8) :201-203.

基于核心素养的校外学生民乐社团建设的思考

朱琦1
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  • 1. 上海市徐汇区青少年活动中心,上海 200235
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摘要

青少年民乐社团作为青少年学习、弘扬中国传统音乐的重要组成形式,在传承中华传统优秀文化的过程中起着重要的作用.基于核心素养的校外学生民乐社团的建设,首先就要以学生的终身发展和社会需要为前提,并以"五育并举,全面发展"为核心.本文以徐汇区青少年活动中心民乐团为例,首先阐述基于核心素养下,加强校外学生民乐社团建设的重要性,然后阐述徐汇区青少年活动中心民乐团在校外学生民乐社团建设过程中存在的问题,并根据问题给出针对性的意见,希望对徐汇区青少年活动中心民乐团建设有一定的借鉴作用.

关键词

核心素养/民乐社团/建设

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量3
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