人文之友2020，Issue(8) ：241.

视唱练耳在中学音乐教学中的运用

古丽妮娜.萨比尔
人文之友2020，Issue(8) ：241.
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视唱练耳在中学音乐教学中的运用

古丽妮娜.萨比尔1
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  • 1. 新疆喀什地区英吉沙县实验中学,新疆 喀什 844500
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摘要

中学音乐教学是素质教学实施的主要途径,为达到美育的作用,音乐教育应实现课堂教学的创新,改变以往只进行唱歌的音乐课堂.现如今中学音乐教学,应从歌唱、乐器以及舞蹈、鉴赏等多个角度入手,构建创新、多元以及趣味性的音乐课堂,实现相对学生情操的陶冶和学习兴趣的培养,促进学生身心健康发展.

关键词

视唱练耳/中学音乐教学/运用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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