人文之友2020，Issue(8) ：244.

灵活应用提问技巧有效提升堂课质量

曾芬奇 吴海清 李静
人文之友2020，Issue(8) ：244.
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灵活应用提问技巧有效提升堂课质量

曾芬奇 1吴海清 1李静1
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作者信息

  • 1. 92509部队卫生勤务教研室,河北 邢台 054000
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摘要

提问作为教师授课方法中的重要技能点,是促进师生互动、生生互动的重要方式之一,但在实际应用时容易出现一些误区,影响了教学效果,使学生产生不良学习体验.本文从课堂提问的互动作用、提问时需要注意使用频率、等待的时间等细节以及不同提问形式的使用时机等方面入手,阐述了如何灵活应用提问来提升堂课质量.

关键词

提问/教学/质量

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
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