小学留守儿童良好学习习惯的有效培养分析

洪伟忠¹

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1. 梅州市梅县区石坑镇中心小学,广东梅州 514798
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摘要

学习习惯是指学生经过长时间的学习之后,对于阅读习惯、背诵习惯、理解习惯的总称,除了以上习惯之外,还有一些更为细节的习惯,例如写字习惯、学习时间习惯等等,这些都直接影响着学生的学习效果.在教学的过程中,学生的学习往往是较为长久的任务,因此学习也需要坚持良好的习惯才能够得到教学效果.对于小学留守儿童来说,在学习的过程中由于家庭的特殊性,因此保持良好的学习习惯更为重要.

关键词

小学教育/留守儿童/学习习惯/培养

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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