农村小学数学课堂教学中信息技术的渗透策略

杨小平¹

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作者信息

1. 环县环城镇龚淌小学,甘肃庆阳 745700
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摘要

在农村小学教学中,运用信息技术辅助学科教学,在一定的程度上可以弥补农村教学设施短板,缩短农村与城市教学的差距,实现小学教学资源的共享,形象地呈现数学问题,降低学生的理解难度,激发起农村小学生对于数学教学内容的学习热情,并可以实现数学学习资源的共享,创新农村小学数学教学方式,提升农村小学数学教学质量.文章试论信息化教学技术在农村小学数学教学中的渗透策略.

关键词

农村小学/数学教学/信息技术/辅助/策略

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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