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人文之友
2020,
Issue
(9) :
166-167.
高校合唱指挥课程教学改革策略研究
史小雨
人文之友
2020,
Issue
(9) :
166-167.
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高校合唱指挥课程教学改革策略研究
史小雨
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作者信息
1.
郑州工业应用技术学院,河南 新郑 451100
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摘要
当前,我国高校合唱指挥课程已经取得了十足的进步.但从整体角度来看,合唱指挥课程依然存在诸多问题,如人才培养目标无法适应社会发展、高校对课程重视程度不足、高校专业教师严重匮乏、课程教学评价过于单调等.本文即由此出发,针对性的提出完善高校合唱指挥课程教学改革的相关策略,希望能够有效提高高校合唱指挥教学质量.
关键词
高校
/
合唱指挥课程
/
教学改革
/
策略
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出版年
2020
人文之友
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