人文之友2020，Issue(9) ：182.

基于CNKI的《森林培育学》教学改革研究进展

刘敏
人文之友2020，Issue(9) ：182.
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基于CNKI的《森林培育学》教学改革研究进展

刘敏1
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作者信息

  • 1. 铜仁学院农林工程与规划学院,贵州 铜仁 554300
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摘要

对中国知网(CNKI)数据库收录的"森林培育学教学"相关文献进行统计,分析论文出版年份、出版期刊和主要研究机构,阐明《森林培育学》教学改革研究发展情况和进展.结果发现,《森林培育学》教学研究呈现波浪式变化,《中国林业教育》和《教育教学论坛》为主要出版期刊,北京林业大学和华南农业大学是主要研究结构.研究结果为后续《森林培育学》教学改革研究提供相关的理论依据.

关键词

CNKI/教学改革/森林培育学

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量5
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