人文之友2020，Issue(9) ：215.

数形结合思想在初中数学教学中的应用研究

张益云
人文之友2020，Issue(9) ：215.
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数形结合思想在初中数学教学中的应用研究

张益云1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市金溪县锦绣中学,江西 抚州 344800
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摘要

数形结合是数学学习不可或缺的重要思想,以数形结合思想进行教学设计与实践,能够让学生感受到数化形、形化数带来的变化,同时为其思维能力的提升创造平台.文章从教学实践出发,以初中数学为切入点,对数形结合思想的应用进行浅析,以期为一线教师提供创新思路.

关键词

初中数学/教学思想/数形结合

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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