人文之友2020，Issue(9) ：218.

多媒体技术在初中数学核心素养教学中的运用

吴亚勇
人文之友2020，Issue(9) ：218.
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多媒体技术在初中数学核心素养教学中的运用

吴亚勇1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市龙海市第八中学,福建 漳州 363100
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摘要

随着教育改革深入和信息技术发展,无论对于学生个体还是学校整体教学效果而言,多媒体技术对于初中数学核心素养教学均具有积极作用,能够从知识、技术和思维养成三个层面,从知识展示、情境创造、鼓励探索等方面进行运用.

关键词

多媒体/初中数学/核心素养/作用/运用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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